En el caso de Observar, «Examinar
atentamente» / «Guardar y cumplir exactamente lo que se manda y ordena» / «Observar
cuidadosamente, especialmente con atención a los detalles o al comportamiento
con el propósito de llegar a un juicio».
Parecieran ser sinónimos, sin embargo,
siendo los sinónimos de observar (examinar atentamente) incluyen examinar,
contemplar, notar, advertir, estudiar, analizar y acechar, que en el caso de ver
(percibir con la vista) se asocia con mirar, percibir, divisar, distinguir,
avistar, vislumbrar o contemplar y finalmente (¡BINGO!), "Observar"
implica más detenimiento que "ver".
Conclusión que me da respuesta a la
interrogante del primer párrafo, donde “ver” y “observar”, no son sinónimos a
lo que añado que si “observar” implica … más detenimiento, para lograrlo
verdaderamente se necesita más tiempo.
Recuerdo en una fase como parte de mi
profesionalización – siendo docente universitario – donde la institución misma
se encargaba de mantener al profesorado en constante superación, el haberme
enviado a un alto centro nacional de investigación científica y que si bien era
gratuito la evaluación del desempeño que te realizaban al culminar el período
(6 meses), no podía ser menos que satisfactoria.
Cambiar de un entorno de sillas,
pizarra verde; mesas de laboratorio (tubos de ensayos, quemadores, erlenmeyer, vasos
de precipitados, pipetas, etc.) a un súper laboratorio donde la dotación de
recursos materiales era exactamente como lo había visto en las películas, ¿quién
lo iba a pensar?, me pellizcaba y efectivamente ahí estaba: entre balanzas
analíticas y de precisión, probetas graduadas, buretas, pipetas aforadas,
termómetros y pH metros; placas calefactoras, agitadores magnéticos, agitadores
Vortex y autoclaves; Campanas extractoras de gases, gafas de seguridad, guantes
(nitrilo/látex), batas, extintores, duchas de emergencia y lavaojos; espectrofotómetros,
centrífugas y cromatógrafos de gases, entre otros muchos.
El tema de investigación que me
competía era el utilizar un mineral catalogado como "ladrillos"
fundamentales de la tierra, y que el mismo por su composición química podía
servir de alimento, sí, de alimento como mismo lo lee, ¿un nuevo condimento?,
¿estarían nuestros molares dispuestos a triturar rocas?
La problemática era que antes de “consumirla”,
había que obtenerla, sí, para lo cual nos apoyábamos en materiales científicos
previamente estudiados, donde se destacaba su alto poder alimenticio -siendo un
suplemento desintoxicante para eliminar metales pesados del cuerpo, estimular
el sistema inmunológico, equilibrar el pH y además ayudar al cuerpo a eliminar metales pesados,
favoreciendo la salud renal óptima -, así como “recetas” para su obtención, a
lo cual le añadiríamos un tinte nacional.
Establecido un plan /cronograma para
su “posible” obtención, se requería de tiempo, y un ejemplo concreto para ello:
estar 24 horas observando “sin pestañear”, el medidor de temperatura y presión
del horno donde se encontrase el mineral a investigar.
Largas jornadas – donde se trabajaba 24 horas y se descansaban 12 – rotando entre 3 personas que participábamos en la investigación, que, por supuesto tales 12 horas se “diluían” en llegar a la casa, saludar a mi madre, desayunar, ¿dormir?, y de regreso al maravilloso mundo de la investigación, que, por el momento, se centraba en la aguja del termómetro y el barómetro que fuese exacto, “ni un pelito más, ni un pelito menos”.
Moraleja 1: Tras 5 meses, 3 semanas y
4 días, obtuvimos el “ladrillo alimenticio”, unos 30 miligramos, suficientes
para la elaboración de un nuevo artículo científico; Moraleja 2: Si desea hacer
algo excepcional, ¡tómese su tiempo a la hora de observar y después actuar…!
